党的“十七”大强调，教育是民族振兴的基石，提出要大力发展职业教育、提高高等教育质量。服务民生，职教先行，这是由职业教育的平民特点决定的。做好这项工作，对于把巨大的人口压力转化为人力资源优势，使我国经济建设切实转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，具有重大意义。
一、我区职业教育的发展前景
（一）我国中等职业教育的发展。目前我国的现状是农业经济、工业经济和新兴的知识经济等多种经济形态并存，对人才层次、类型和规格的要求也必然是多样化的。因此在相当长的时期内，初、中级技术人才在我国仍然存在着巨大的需求。
我国每年新增就业岗位1000万个，其中只有25%的所谓“白领”岗位，更多的岗位是“蓝领”技工，职业教育的就业出路前景广阔。近年来职业院校毕业生就业率达到90%以上，超过本科生。有报道称某省年需要受过专业职业教育的人才大约在二十万人。我市滨海新区丰田公司2005年初预计需要技术工人5000人，到当年组织面试达10000多人。随着滨海新区的企业由劳动密集型开始转向技术型，对职业技术型人才需求将日趋旺盛，比如数控、电脑编程、模具等受过专业培训和职业教育的蓝领技工。为促进学生就业，各职业院校做了很多工作。如提前和企业联系，成立就业指导中心等。
（二）我区职业教育的基本概况。八十年代初以来，我区的职业教育，经过二十年的发展，已形成明显的特点，取得了经济和社会效益的双赢。历史上渤海职业中等专业学校、中山涉外金融职专、志诚中医中药、京津金融职专的毕业生都曾受到社会用人单位的普遍欢迎，其原因就是学生在学校既学到了文化知识，也掌握了行业的基本劳动技能，学生学到的职业技能马上在工作中就能发挥作用。目前我区有二所全国重点职业中专，即渤海职专和中山涉外金融职专。现代艺术职专属社会办学。城市职业学院属成人职业教育。我区的职业教育面临着资源整合、专业调整、跟上职业教育新的形势和需要的紧迫局面。
二、存在的问题和困难
（一）高校和普通高中教学改革的迅猛发展，使职校毕业生相形见绌，风光不再。
（二）受教育者需求发生变化。职业教育、高等教育属于非义务性教育。而受教育者在符合招生条件下，完全有依靠自身条件选择接受某种教育的权利。中等职业教育发展，面临史无前例的严峻挑战。
（三）办法思路不多。我市有些职业院校长年办有特色专业，有很多经验可以借鉴，如石油、电气等专业，学校和企业关系良好。因此，企业有多大，学校的实验基地就有多大，要有人去想、去闯、去干。
（四）对职业教育认识的高度不够。党中央、国务院历来非常重视职业教育，还专门发布了《职业教育法》，有些职业教育的组织者包括教师对国务院颁布的《关于大力发展职业教育的决定》学习理解不深，对《职业教育法》基本不知，对上级有关部门关于职业教育的政策措施贯彻落实不到位。
（五）重视力度不够。一是全社会支持办职业教育的局面尚未形成，存在着职业教育部门“独家经营”的状况。二是由于追求“唯文凭论”，百姓不愿送子女就读职业教育。加上还要一定费用，更是造成招生困难。三是专业师资紧缺，给教学工作造成困难。四是缺乏实用的学习试验设备。五是专业设置不适应市场需要，职业教育缺少必要的就业指导和信息服务平台，职校学生毕业后学非所用，同时职业教育缺乏特色和品牌，学生就业竞争力不强。
三、办好职教的几点建议
职业教育是大有希望的事业，其发展一定要破除原有的格局，多方位、多渠道适应时代的需求。
（一）提高对职教本质及其发展规律的认识。当今职业教育就其目标来说，是谋职就业教育，其方法是注重技能训练，其质量标志是“双证”（毕业证和技术等级证）。职业教育既要使学生掌握一定的文化科学知识，具有熟练的职业技能，同时也要培养学生具有适应社会发展和职业变化的能力。
（二）职业教育工作者应坚定对职教事业的信心。2010年我国高校在校生将达1500万人之多，只占同龄人的15%，我国仍有近85%的学生要接受职业培训，这是一个庞大的数字，这对于职业学校来说，其发展和生存空间是相当广阔的。我们一个市的数控机床操作人员仅占5%左右，远远低于发达国家的60%水平，发展的空间很大。对此一定要有坚定的信心。
（三）政府各级主管领导和部门，应从关注职业教育就是关注民生的高度来支持办好职业教育。关注职业教育就是关注民生，关注职业教育就是关注老百姓，发展职业教育对构建和谐社会、促进社会公平意义重大。因此，政府应尽快制定发展我区职业教育的长期规划。
（四）采取多元化办学模式。可以和用人单位合作办学，定向招生和培养学生。可以请劳动部门介绍就业形势，进行就业指导，也可考虑市场需求既搞职业教育也搞岗前培训，根据市场不同需要调节学制。
（五）从观念上和认识上把办好职业教育和民生关联到一起。就业是民生之本，扩大就业就是我国当前和今后长期的重大而艰巨的任务，充分发挥职业教育对扩大就业的支持作用。
（六）利用我区现有的职业教育资源，适当增加有针对性的专业设置，增加实践实习设备。我市适逢滨海新区经济腾飞的机遇，每年面临数万蓝领高级技工的缺口，职教